Equipe pédagogique

Les fondateurs

Bandaul

Srey Bandaul

artiste, enseignant et fondateur de l’école des arts visuels

Le dessin a toujours été un outil puissant, jusqu’à présent, sur mon chemin de vie et l’histoire de l’école d’art visuel de Phare. Le souvenir de ma première expérience remonte en 1981 à l’époque des camps de réfugiés, où j’utilisais un bâton de bois sur le sol en terre pour dessiner des images bouddhistes. Plus tard, ce sont des scènes de films chinois qui étaient projetés une fois par mois dans le camp, avant que j’obtienne ma première classe avec Véronique Decrop, basée sur une  observation méticuleuse de notre monde “Dessinez ce que vous voyez !” Comme elle avait l’habitude de dire.

De retour à Battambang, la première idée venue comme activité à Phare, était d’utiliser le dessin comme un outil, pour permettre aux enfants d’affronter des problèmes sociaux difficiles. Grace à l’école, ce sont aujourd’hui plusieurs génération d’enfants qui sont venus pour apprendre le dessin et plus 120 qui sont devenus des professionnels dans le domaine de la conception graphique, travaillant pour des entreprises, des ONG ou comme «indépendant». Aujourd’hui, la jeunesse a plus de choix pour développer une carrière professionnelle. Il est important d’adapter le curriculum de l’école avec les possibilités d’emploi dans les arts appliqués. Nous voulons offrir aux étudiants une formation complète avec des fondamentaux solides et des connaissances culturelles sur les arts, développer leurs capacités de comprendre, d’analyser et de répondre à un problème donné, avec une réelle créativité, un savoir-faire technique et une méthode professionnelle. Nous formons une grande famille liée par le dessin et j’espère vraiment un avenir lumineux aux générations suivantes!

Vutha

Thor Vutha

artiste, enseignant et fondateur de l’école des arts visuels

Quand j’ai commencé les cours de dessin avec Véronique Decrop dans les camps de réfugiés du site 2 en Thaïlande, elle m’a demandé ce que je voulais faire. J’ai répondu « Je veux dessiner! ». Ainsi avec des outils de base sont sortis mes premiers dessins, sur fond de guerre civile. Quand nous sommes revenus à Battambang, le premier objectif de l’école de dessin était d’aider les jeunes défavorisés à exprimer leurs traumatismes. D’un certain point de vue il s’agissait de faire un travail social par le biais de l’éducation et de la culture. J’ai vraiment commencé à comprendre le Cambodge à ce moment et aussi à vouloir développer mes compétences et connaissances artistiques. C’est en 2001, après avoir parcouru plusieurs «chemins», que je me suis complètement impliqué dans l’enseignement à PPS, afin de partager mon expérience. Il est très difficile aujourd’hui d’être un artiste indépendant.

En pensant à l’avenir de nos étudiants, je souhaite vraiment les aider à s’accomplir, à la fois d’une manière artistique (trouver les clefs pour exprimer, communiquer, comprendre et être compris) et de façon plus technique, avec des capacitvés d’adaptation et des compétences en adéquation avec le milieu professionnel d’aujourd’hui.

Lao

Lon Lao

artiste, enseignant et fondateur de l’école des arts visuels

Je fais parti de l’aventure de l’école des arts visuels depuis ses origines, dans les camps de réfugiés jusqu’à présent. J’ai commencé à enseigner les classes en 1994, spécialisé dans le dessin technique. Il faudra du temps pour être plus à l’aise avec le nouveau programme, mais avec toutes mes connaissances et mon expérience du dessin, je peux apporter de solides bases à mes élèves, ce qui les aidera dans leur future vie professionnelle.


Equipe des enseignants

• 13 enseignants professionnels dans leurs disciplines (Arts visuels, animation, graphisme, illustration)

• L’équipe est responsable de la formation technique et artistique. Elle participe à l’élaboration du curriculum sous la direction des responsables pédagogique.

• Formation technique et pédagogique régulières par des experts consultants extérieurs (graphisme, animation, illustration, histoire de l’art, communication…).

• Formation des professeurs: Plusieurs de nos enseignants sont diplômés de l’école Pivaut de Nantes et MJM à Rennes, en France.


 

Sophy

Sou Sophy

>Art Khmer / Couleur

Depuis que je suis enfant, j’ai toujours été sensible à l’art et mon père m’a encouragé à suivre les cours de PPS en 2004. Six ans plus tard, j’ai eu l’opportunité de commencer à enseigner la peinture traditionnelle et de renforcer mes capacités pédagogiques. Le nouveau curriculum va aider à mieux suivre les progrès et l’évolution de nos étudiants et les accompagner vers un avenir professionnel.

Kunthea

Kou Kunthea

Perspective / Peinture / Dessin

Je connais PPS depuis 2001. Etudier dans une école privée est hors de prix et PPS était à l’époque la seule structure à pouvoir enseigner le dessin et la peinture gratuitement. Après 3 ans d’études j’ai commencé par devenir professeur assistant. Notre objectif est d’organiser et préparer les leçons pour emmener nos étudiants plus loin dans leur carrière professionnelle.

dara

Chea Dara

>1000hands/ chef animator

I knew PPS since 2004 through my sister. At first I only want to learn a simple thing, but later on I really interested in it. I work for animation studio and I specialize on flash animation. I would like to share my experience and technics knowledge to students.

sunrin

Buth Sunrin

>Sonleuk Thmey/ director

I knew PPS through my neighborhood. I started learning drawing since the day he brought me in PPS. I joined Sonleuk Thmey in 2009. Now we are in a new project of graphic design school and animation studio, I hope that I have the capacity to share all my experiences and knowledge to students in next generation to improve their skills, to build their self-confident and to let them having good job.

sereyroat

Chea Serey Roat

>Sonleuk Thmey/ graphic designer

I started learning at PPS in 2005 in drawing and finished in 2010. I continued my study in Graphic design at BIT school. I returned to PPS then worked and trained in Sonleuk Thmey. I am becoming a teacher and I hope that I will have full capacity to share all my knowledge gained from my teachers to students.

panith

Norm Phanith

>1000hands/ director

I started knowing PPS in 2003 and became a part of animation studio in 2007. We are becoming teachers for a new project of school in PPS, so we would like to teach and transfer all our knowledge to students for the next generation, to improve their skills, to enrich and expand the graphic design and animation field towards international standard.

chimlyk

Chim Lik

>1000hands/ animator

I learnt drawing for 4 years, then started working in 1000hands animation studio for two years. I would like to share my experience working on the different projects of animation movies within the studio.

sokeurt

Yuom Sokoeurt 

>1000hands/ animator

I knew PPS since 2004. I started working in animation as animator assistant after my 4 years of drawing class. Now I am a studio employee as a flash animator.

soeurt

Dam Soeurt

>1000hands/ art director

I knew PPS since 2003 through my brother. I started working in animation in 2007 as a background color designer. I would like to share all of my experiences in animation to students to let them gaining more knowledge than me.